ГОРНОЗАВОДСКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА

Как любить ребенка

КАК ЛЮБИТЬ РЕБЁНКА?

Чем родитель может ОСЧАСТЛИВИТЬ своего ребенка?

• ВНИМАНИЕМ
Внимание – это тайный знак любви. Внимание – это «мне не всё равно как ты, и я хочу быть рядом с тобой и знать о твоей жизни, мой ребёнок».
Внимание – это терпение и принятие, это минуты счастья, доверия и душевного тепла, моменты обучения близости. Близости человеческих душ. Поэтому я не буду критиковать, кричать и запрещать, я буду слушать тебя.

Это – маленькие секретики друг другу.
Внимание – это время проведенное наедине. Время задушевного разговора и взаимного понимания. Когда можно многое узнать и многим поделиться: о том, что радует и печалит, что получается хорошо, а с чем никак не справиться, что злит и как приходят победы.

Это минуты прикосновения к душе своего ребёнка, когда переживания превращаются в слова и произносятся вслух, звучат сомнения, и высказывается вера, выдаётся поддержка, и приходит уверенность – «ты справишься!»

• ИНТЕРЕСОМ
Это искренность для того, чтобы поинтересоваться, что нового узнал ребёнок, с кем общается, а с кем ещё не умеет найти общий язык.
Это не только: «как дела?» в детском саду или в школе, это когда – интересно то, что происходит в его жизни, маленькие и большие истории и переживания. Интерес – когда общение без оценки и без фальши. Интерес – это знание о его размышлениях, желаниях.

Интерес - это значимость его детских дел и чувств, умение разделить их, научить отреагировать, Минуты, когда ребёнок учиться прислушиваться к себе.

Родитель – компас для детей! Помогайте им настроиться на себя, а не только на требования «быть послушным».

• ЗНАЧИМОСТЬЮ
Каждый ребёнок – целый мир, особенный, одарённый, уникальный.
А родители – зеркало ребенка. Ребёнок видит себя глазами родителя.
Поэтому так важно увидеть в своём ребёнке достоинства. Заметить, рассказать, поддержать, развивать. Попросту верить в огромное количество хороших и нужных качеств своего дитяти. То, он что умеет хорошо делать: его аккуратность или живость, общительность или увлеченность, жизнерадостный нрав или умение помогать, слушать, рисовать, вырезать, дружить. Ребёнку подвластно многое. Главное учить, проявлять терпение и хвалить.

Если ребенок робкий, тихий, неуверенный, не верит в себя, застенчив – предоставьте возможность получить урок уверенности. И наоборот, если ребёнок непоседлив, суетлив, быстр – дайте возможность проявить сосредоточенность и терпение.

Не требуйте безоговорочного послушания. Послушные, вырастают покорными и безропотными жертвами, ими так легко управлять. Только когда они вырастут, управлять ими смогут другие. Научите ребёнка думать, оценивая поступки, говорить «нет!».

К безропотным притягиваются те, кто любит властвовать и управлять, кто хочет самоутверждения и привык командовать.
Детскую установку: «Меня любят, когда я - хороший!» нужно пересмотреть и заменить: «У меня много достоинств!» Мама уважает меня за то, что я умею обдумывать, принимать решения. Я уважаю свою настойчивость и умение объяснять и сопротивляться. Пусть каждый ребенок знает, какие у него достоинства. Со слов родителей прежде всего.

Собственная значимость – это вера ребёнка в себя, опора, сила и ресурс!
Знание своих достоинств - помогут ребёнку вырасти сильным, уверенным, выйти из родительского дома устойчивой личностью, которая выстоит под тяжестью возможных трудностей.
Верьте в достоинства своих детей!

• СОВМЕСТНЫМИ ЭМОЦИЯМИ
Совместная радость, восторг, удивление – становятся сильнее, умножается, а разделённая грусть, отчаяние, стыд, разочарование, печаль – уходят быстрее.

Сначала, нужно узнать своего ребенка, изучить, как он проявляет свои переживания. Научить ребёнка «слушать» себя, свои желания и потребности, свои чувства, свою душу.
Совместные переживания - это проявление любви к своему ребёнку.

Если ребенку приносит радость возможность играть с другими детьми - сходите с ним в гости, пригласите его друзей домой, любит бегать, прыгать, танцевать – двигайтесь, танцуйте вместе, если радуется любому совместному занятию – рисуйте, готовьте, наводите порядок, катайтесь с горки, на лыжах вместе.

Самые счастливые моменты, проведенные с родными, запомнятся, и ещё долго будут согревать душу ребенка.

• ПРИНЯТИЕМ
Принятие – это ценность личности своего ребёнка, это телесное тепло и душевная близость.

Это нежность и ласка взрослых - объятия, поглаживания. Тепло рук и тепло души – так необходимо ребенку. Ему важно знать, что он всегда может получить принятие и поддержку. Это, своего рода, антидепрессант. И пусть ребенку 5, 11, 17, 33, 40 лет, тепло маминой руки или папино одобрение – всегда будут согревать его душу.

В заключение.
- Какая же любовь нужна ребёнку?
- Искренняя, доверительная, заботливая, воспитывающая, оберегающая, принимающая. Любовь, которая научит, поддержит и напомнит о значимости. Любовь, которая навсегда!

Дорожите доверием, дружбой, открытостью, искренностью своих детей!
И важны слова: « Я люблю тебя, мой ребёнок! Ты всегда будешь для меня дорогим, хорошим, нужным человеком!»
Чаще повторяйте: «Если бы я могла выбрать любого ребенка на Земле, я бы все равно выбрала тебя!»

Ольга Шелопухо, детский психолог